đề thi văn cuối kì 2 lớp 7

---

---

Để ôn luyện và thực hiện chất lượng những bài bác đua Ngữ văn lớp 7, bên dưới đấy là Top đôi mươi Đề đua Ngữ văn lớp 7 Học kì hai năm 2023 sách mới mẻ Kết nối trí thức, Cánh diều, Chân trời tạo nên với đáp án, vô cùng sát đề đua đầu tiên. Hi vọng cỗ đề đua này tiếp tục giúp cho bạn ôn luyện & đạt điểm trên cao trong số bài bác đua Ngữ văn 7.

Đề đua Ngữ văn 7 Cuối Học kì hai năm 2023 với đáp án (20 đề)

Xem demo Đề Văn 7 CK2 KNTT Xem demo Đề Văn 7 CK2 CTST Xem demo Đề Văn 7 CK2 Cánh diều

Bạn đang xem: đề thi văn cuối kì 2 lớp 7

Chỉ kể từ 150k mua sắm hoàn hảo cỗ Đề đua Cuối kì 2 Ngữ văn 7 (mỗi cỗ sách) phiên bản word với lời nói giải chi tiết:

• B1: gửi phí nhập tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân mặt hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin yêu cho tới Zalo VietJack Official - nhấn nhập đây nhằm thông tin và nhận đề thi

Quảng cáo

• Đề đua Học kì 2 Ngữ Văn lớp 7 Kết nối trí thức với đáp án (10 đề)

  Xem đề thi

• Đề đua Học kì 2 Ngữ Văn lớp 7 Cánh diều với đáp án (10 đề)

  Xem đề thi

• Đề đua Học kì 2 Ngữ Văn lớp 7 Chân trời tạo nên với đáp án (10 đề)

  Xem đề thi

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra ...

Đề đua Học kì 2 - Kết nối tri thức

Năm học tập 2023 - 2024

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: phút

(không kể thời hạn vạc đề)

(Đề số 1)

Quảng cáo

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm)

Đọc văn phiên bản sau và vấn đáp câu hỏi:

“Lễ hội dân lừa lọc là việc khiếu nại văn hóa truyền thống nhằm tưởng niệm, tỏ lòng tri ân công đức của những vị thần, thể hiện nay sức khỏe của xã hội làng mạc xã và rộng lớn mênh mông là của vương quốc, dân tộc bản địa […] tuy nhiên thời buổi này, liên hoan dân lừa lọc lại đang tiếp tục dần dần biến hóa  tướng trở nên tệ nàn với tương đối nhiều hành động phản văn hóa truyền thống.

Đó là cảnh người dân xum xê, xô đẩy, tranh giành cướp lộc của nhau, một số chúng ta con trẻ giá tính dẫn theo hiện tượng loạn đả, tấn công nhau bên trên liên hoan. Chẳng hạn như liên hoan phết Hiền Quan, Phú Thọ được tổ chức triển khai vào trong ngày 13/1 vừa mới qua. Hàng ngàn thanh niên trai tráng nhập cuộc cướp lộc, chen lấn, xô đẩy, dẫm giẫm lên nhau khiến cho tối thiểu 10 người ngất xỉu. 

Quảng cáo

            Nằm ở chừng cao 1.068m đối với mực nước biển lớn, miếu Đồng bên trên Khu di tích lịch sử Yên Tử, Quảng Ninh được ca ngợi là 1 trong những trong mỗi “ngôi miếu bên trên đỉnh núi bằng đồng nguyên khối lớn số 1 Châu Á”. […] Để tỏ lòng với Phật, cầu lộc, cầu tài, cầu duyên, người người Lúc lên tới phía trên tiếp tục đua nhau người sử dụng đồng xu tiền nhằm tiến hành đầy đủ những hành vi mua sắm thần, cung cấp thánh, xua rủi ước may mắn. Họ chà, xát, gài, vung tiền tựa như các trận mưa nhập miếu Đồng. Với những hành động đắm đuối nhiều hơn nữa tín tê liệt, miếu Đồng, chuông đồng và cả khánh đồng ánh lên gold color, đỏ hỏn lấp lánh lung linh, hao sút dần dần chuồn đối với vẹn toàn gốc.
            Lễ hội đầu năm mới là nhằm cầu phúc, lễ miếu đầu năm mới là nhằm ước an lành và chắc chắn là tiếp tục không tồn tại phúc lành lặn, bình an ở những điểm nhưng mà loài người xử sự cùng nhau vì chưng những quả đấm, vì chưng đấm đá bạo lực, vì chưng những hành vi mua sắm thần cung cấp thánh hoặc vì chưng những thời cơ mò mẫm chác thất lạc nhân tính. cũng có thể phát biểu, tín ngưỡng của những người dân VN hiện nay đang bị “bán đứng” vì chưng lòng tham lam của chủ yếu loài người.”

(Theo http://vietq.vn)

Câu 1 (1,0 điểm). Xác quyết định phân mục và cách thức miêu tả chủ yếu của văn phiên bản bên trên.

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu nội dung chủ yếu của văn bản?

Quảng cáo

Câu 3 (1,0 điểm). Theo em, địa thế căn cứ nhập đâu người sáng tác mang đến rằng: “tín ngưỡng của những người dân VN hiện nay đang bị “bán đứng” vì chưng lòng tham lam của chủ yếu con cái người”?

Câu 4 (1,0 điểm). Trước tình hình bên trên người sáng tác với thái chừng như vậy nào? Vì sao?

Câu 5 (2,0 điểm). Em hãy viết lách một quãng văn nêu tối thiểu 2 biện pháp xử lý hiện tượng lạ được nhắc đến nhập văn phiên bản bên trên.

Phần 2: Viết (4 điểm)

Hãy viết lách bài bác văn nghị luận trình diễn tâm trí của em về hiện tượng lạ sinh sống “ảo” của người trẻ tuổi lúc bấy giờ.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra ...

Đề đua Học kì 2 - Cánh diều

Năm học tập 2023 - 2024

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: phút

(không kể thời hạn vạc đề)

(Đề số 1)

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm)

Đọc đoạn trích sau và vấn đáp câu hỏi:

(1)“Thế giới cần thiết nâng niu quá đỗi. Ta sinh sống đời lại thô tháp làm thế nào. Ta thực hiện tổn hại những dòng sản phẩm sông. Ta thực hiện tổn hại những mặt mày váy đầm. Ta thực hiện tổn hại những miếng vườn. Ta thực hiện tổn hại những mùa hoa trái khoáy. Ta thực hiện tổn hại những rạng đông yên ổn ả. Ta thực hiện tổn hại những canh chầy nhập vắng tanh. Ta thực hiện nhức những niềm người quá đỗi phong thanh...

(2) Mặt khu đất ngàn đời thân quen bỏ qua. Đại dương mênh mông thân quen rộng lượng. Cánh rừng mênh mông thân quen trầm khoác. Những dòng sản phẩm sông thân quen chảy xuôi. Những hồ nước váy đầm thân quen nín lặng. Những nẻo đàng thân quen nhẫn nhịn. Những góc vườn thân quen phủ ỉm. Những thảm rêu vốn liếng ko biết dỗi hờn. Những đoá hoa ko lúc nào chì phân tách. Những niềm mơ ước có một mực bao dong. Những thương cảm ko lúc nào trả đũa… Và tao cứ yên ổn chí trải qua toàn cầu này với bước đi thân quen xéo lên cỏ hoa. Thỉnh phảng phất cẳng bàn chân nên bị tua đâm, nhằm tao được lúc lắc mình: tổn hại là rỉ máu"

(Chu Văn Sơn, Nên bị tua đâm)

Câu 1 (1,0 điểm). Xác quyết định phân mục và cách thức miêu tả chủ yếu của đoạn trích.

Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy cho biết thêm chủ thể của đoạn văn (1).

Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ đi ra và phân tách thuộc tính của phương án thẩm mỹ và nghệ thuật nổi trội được dùng trong khúc văn (2).

Câu 4 (1,0 điểm). Theo em, tại vì sao người sáng tác lại mang đến rằng: “Thỉnh phảng phất cẳng bàn chân nên bị tua đâm, nhằm tao được lúc lắc mình: tổn hại là rỉ máu.”?

Câu 5 (2,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích, em hãy viết lách một quãng văn cụt trình diễn tâm trí của em về lòng vị thả. 

Phần 2: Viết (4 điểm)

Em hãy viết lách bài bác văn phân tách Điểm sáng anh hùng con cái ếch nhập truyện Ếch ngồi lòng giếng.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra ...

Đề đua Học kì 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Năm học tập 2023 - 2024

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: phút

(không kể thời hạn vạc đề)

(Đề số 1)

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm)

Đọc ngữ liệu sau và vấn đáp câu hỏi:

Tôi ru phụ nữ tôi

À ơi con cái ngủ mang đến ngoan
Đắp chăn rồi phụ vương vướng mùng mang đến con
Nửa đời nước nước non non
Con vừa phải một tuổi tác, phụ vương tròn xoe tứ mươi
Nửa đời chuồn ngược về xuôi
Đêm ni phụ vương nhìn con cái mỉm cười nhập mơ
Môi hồng, domain authority White, tóc tơ
Bố mang đến tiết đỏ hỏn, u mang đến hình hài
Trời mang đến tính nết sau này
Cầu mang đến con cái những khéo hoa tay, vơi dàng
Trong tối con cái thở nhẹ nhõm nhàng
Cầu mang đến con cái ngoài bựa hàn mai sau
À ơi con cái ngủ mang đến lâu
Cầu mang đến con cái chẳng một câu luỵ người
À ơi đằm thắm gái ở đời
Những điểm tục luỵ con cái thời tách xa
"Thiện căn ở bên trên lòng ta"
Mạnh rộng lớn lẽ quỷ lời nói quái dọc đường
À ơi thương cho tới là thương
Cầu mang đến Thánh Thiện dẫn đàng con cái đi
Đừng ham ngũ sắc thực hiện chi
Trời xanh rờn muôn thuở với gì cũ đâu
Đò giàn giụa, đập phá rộng lớn, sông sâu
Có qua quýt thì khi bạc đầu hãy qua
Yêu thơ cùng theo với yêu thương hoa
Cũng chớ yêu thương quá như thể phụ vương yêu
Ở mái ấm biết vá biết thêu
Ra đàng kẻ chòng người trêu khoác người
À ơi đằm thắm gửi ở đời
Cổ kim đâu cũng quý người thuỷ chung
Câu rằng, chị trượt em nâng
Là qua quýt không còn được từng vùng khó khăn qua
Đi nằm trong con cái khi tuổi tác hoa
Đời người cụt lắm! Cha già cả cho tới nơi
Nay mai trời gọi lên trời
Cũng là tiếp tục với bao nhiêu lời nói mang đến con
À ơi tiết đỏ hỏn như son
Mai sau con cái rộng lớn, con cái còn ghi nhớ chăng?

(Đỗ Trung Lai)

Thực hiện nay những đòi hỏi sau:

Câu 1 (1,0 điểm): Xác quyết định thể thơ và cách thức miêu tả chủ yếu được dùng nhập bài bác thơ?

Câu 2 (0,5 điểm): Nêu nội dung chủ yếu của bài bác thơ?

Câu 3 (1,0 điểm): Nhân vật trữ tình trong khúc trích là ai? Nêu những hành vi nhưng mà anh hùng trữ tình tiếp tục thể hiện nay nhập bài bác bài thơ?

Câu 4 (0,5 điểm): Người thân phụ tiếp tục dặn dò con cái những điều gì?

Câu 5 (1,0 điểm): Anh chị hiểu thế này về câu thơ:

“Mai sau giời gọi lên giời”.

Câu 6 (2 điểm): Từ nội dung của bài bác thơ, em hãy viết lách một quãng văn cụt trình diễn về chân thành và ý nghĩa của lời nói ru so với loài người.

Phần 2: Viết (4 điểm)

Hãy viết lách bài bác văn nghị luận bàn về câu châm ngôn “Học song song với hành”.

---

---

---

Lưu trữ: Đề đua Ngữ Văn 7 Học kì 2 sách cũ

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề đua Ngữ Văn 7 Học kì 2

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: 90 phút

(Đề 1)

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Hãy phát âm kĩ đoạn văn sau và vấn đáp thắc mắc bằng phương pháp khoanh tròn xoe vào một trong những vần âm trước câu vấn đáp đích (từ câu 1 cho tới câu 4, từng ý đích 0,5 điểm).

“…Tinh thần yêu thương nước cũng tựa như các loại của quý. Có Lúc được trưng bày ở trong tủ kính, vào phía trong bình trộn lê, rõ rệt thường thấy. Nhưng cũng có thể có Lúc đựng ỉm kín kẽ nhập rương, nhập hòm. Bổn phận của tất cả chúng ta là làm những công việc mang đến những của quý kín kẽ ấy đều được thể hiện trưng bày. Nghĩa là cần đi ra mức độ phân tích và lý giải, tuyên truyền, tổ chức triển khai, chỉ đạo, thực hiện mang đến lòng tin yêu thương nước của toàn bộ người xem đều được thực hành thực tế nhập việc làm yêu thương nước, việc làm kháng chiến”. (Ngữ văn 7 – luyện 2, trang 25)

1. Đoạn trích bên trên được trích kể từ văn phiên bản nào? Ai là tác giả?

a. Đức tính giản dị của Bác Hồ - Phạm Văn Đồng.

b. Tinh thần yêu thương nước của quần chúng tao – Sài Gòn.

c. Ý nghĩa văn hoa – Hoài Thanh.

d. Sống bị tiêu diệt khoác cất cánh – Phạm Duy Tốn.

2. Phương thức miêu tả chủ yếu được dùng trong khúc văn bên trên là gì?

a. Miêu mô tả.

b. Biểu cảm.

c. Tự sự.

d. Nghị luận.

3. Câu văn: “Nghĩa là cần đi ra mức độ phân tích và lý giải, tuyên truyền, tổ chức triển khai, chỉ đạo, thực hiện mang đến lòng tin yêu thương nước của toàn bộ người xem đều được thực hành thực tế nhập việc làm yêu thương nước, việc làm kháng chiến” nằm trong loại câu gì?

a. Câu đơn thông thường.

b. Câu quan trọng đặc biệt.

c. Câu ghép.

d. Câu rút gọn gàng.

4. Câu văn: “Có Lúc được trưng bày ở trong tủ kính, vào phía trong bình trộn lê, rõ rệt thường thấy.” là câu thụ động đích hoặc sai?

a. Đúng.

b. Sai.

5. Trong câu: “Trên những nương cao, mạch phụ vương góc ngày thu chín đỏ hỏn sậm”, đâu là bộ phận trạng ngữ?

a. Trên những nương cao.

b. Mạch phụ vương góc.

c. Mùa thu.

d. Chín đỏ hỏn sậm

6. Trong những câu tại đây, câu này ko cần là tục ngữ?

a. Tốt mộc rộng lớn chất lượng nước đá.

b. Một con cái ngựa nhức cả tàu quăng quật cỏ.

c. Đầu voi đuôi loài chuột.

d. Một miếng Lúc đói vì chưng một gói Lúc no.

II. Tự luận (7 điểm)

1. Đặt 2 câu nhập tê liệt với 1 câu dùng trạng ngữ chỉ thời hạn, một câu với trạng ngữ chỉ xứ sở (2đ).

2. Viết một quãng văn khoảng tầm 5 -7 câu phân tích và lý giải chân thành và ý nghĩa câu châm ngôn “Có chí thì nên”. (5đ)

Đáp án và thang điểm

I. Phần trắc nghiệm

1	2	3	4	5	6
b	d	d	a	a	c

II. Phần tự động luận

1. HS đặt điều được câu đích chủ yếu mô tả, rõ rệt về nghĩa.

- 1 câu với dùng trạng ngữ chỉ thời hạn (1đ).

- 1 câu với trạng ngữ chỉ xứ sở (1đ).

2. Viết đoạn văn

- HS trình làng câu châm ngôn và chân thành và ý nghĩa của nó: Trong cuộc sống đời thường, hợp lí tưởng, ý chí, nghị lực thì chắc chắn tiếp tục thành công xuất sắc. (1đ)

- Giải quí chân thành và ý nghĩa câu tục ngữ

   +“Chí” là gì? Là tham vọng, lí tưởng chất lượng rất đẹp, ý chí, nghị lực, sự kiên trì. Chí là vấn đề quan trọng nhằm loài người băng qua trở lo ngại. (1đ)

   +“Nên” là làm sao? Là sự thành công xuất sắc, thành công vào cụ thể từng việc.

   + “Có chí thì nên”: nhằm mục đích xác định tầm quan trọng, chân thành và ý nghĩa to tát rộng lớn của ý chí nhập cuộc sống đời thường. (1đ)

- Dẫn hội chứng (1đ)

- Khẳng định vị trị kinh nghiệm tay nghề của câu châm ngôn so với cuộc sống thực tiễn đưa, xác định độ quý hiếm bền vững và kiên cố của câu châm ngôn so với người xem. (1đ)

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề đua Ngữ Văn 7 Học kì 2

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: 90 phút

(Đề 2)

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

1. Trạng ngữ nhập câu “Cối xay tre áp lực xoay, kể từ ngàn đời ni, xay tóm thóc” nằm trong loại nào?

a. Trạng ngữ chỉ thời gian

b. Trạng ngữ chỉ điểm chốn

c. Trạng ngữ chỉ vẹn toàn nhân

d. Trạng ngữ chỉ mục tiêu.

2. Thế này là câu mái ấm động?

a. Câu với mái ấm ngữ chỉ người, vật được hành vi của một người không giống hướng về phía.

b. Câu với mái ấm ngữ chỉ người, vật tiến hành một hành vi hướng về phía người, vật không giống.

c. Câu rất có thể rút gọn gàng bộ phận mái ấm ngữ.

d. Câu rất có thể rút gọn gàng bộ phận vị ngữ.

Đọc đoạn trích sau và vấn đáp những thắc mắc 3 - 4

Con người của Bác, cuộc sống của Bác giản dị ra làm sao, người xem tất cả chúng ta đều biết: bữa cơm trắng, vật dụng, dòng sản phẩm mái ấm, lối sinh sống. Bữa cơm trắng chỉ mất vài ba phụ vương khoản vô cùng giản đơn, khi ăn Bác ko nhằm rơi vãi một hột cơm trắng, ăn hoàn thành, dòng sản phẩm chén lúc nào cũng tinh khiết và đồ ăn còn sót lại thì được bố trí tươm tất vớ.

(Ngữ văn 7 luyện 2)

3. Đoạn văn bên trên được trích kể từ kiệt tác nào?

a. Ý nghĩa văn chương

b. Sự nhiều rất đẹp của Tiếng Việt

c. Đức tính giản dị của Bác Hồ

d. Tinh thần yêu thương nước của quần chúng tao.

4. Câu văn: “Con người của Bác, cuộc sống của Bác giản dị ra làm sao, người xem tất cả chúng ta đều biết: bữa cơm trắng, vật dụng, dòng sản phẩm mái ấm, lối sống” dùng quy tắc tu kể từ nào?

a. Ẩn dụ

b. Hoán dụ

c. Tương phản

d. Liệt kê

5. Câu này tại đây ko cần là châm ngôn về vạn vật thiên nhiên và làm việc sản xuất?

a. Ráng mỡ gà, với mái ấm thì giữ

b. Học thầy ko tày học tập bạn

c. Tấc khu đất tấc vàng

d. Mau sao thì nắng nóng, vắng tanh sao thì mưa

6. Câu này tại đây không phải là câu quánh biệt?

Xem thêm: có hai điện tích điểm q1 và q2 chúng đẩy nhau khẳng định nào sau đây là đúng

a. Mùa xuân là đầu năm trồng cây

b. Mùa xuân!

c. Một hồi bé.

d. Chị Lan ơi!

II. Tự luận (7 điểm)

1. Chép lại 2 câu châm ngôn về loài người và xã hội nhập công tác Ngữ văn 7, kì II. (1đ)

2. Nêu cụt gọn gàng độ quý hiếm nội dung và độ quý hiếm thẩm mỹ và nghệ thuật của văn phiên bản “Ca Huế bên trên sông Hương”. (2đ)

3. Viết bài bác văn cụt phân tích và lý giải câu tục ngữ: Lá lành lặn đùm lá rách (4đ)

Đáp án và thang điểm

I. Phần trắc nghiệm

1	2	3	4	5	6
a	b	c	d	b	a

II. Phần tự động luận

1. HS chép đích 2 câu châm ngôn về loài người và xã hội nhập công tác Ngữ văn 7, kì II. (1đ)

2. Giá trị nội dung và độ quý hiếm thẩm mỹ và nghệ thuật của văn phiên bản “Ca Huế bên trên sông Hương”

- Giá trị nội dung:

   + Hiểu giá tốt trị văn hóa truyền thống, thẩm mỹ và nghệ thuật của ca Huế tương tự vẻ rất đẹp của loài người xứ Huế: quang cảnh và Sảnh khấu quan trọng đặc biệt một trong những buổi ca Huế bên trên sông Hương nhập một tối trăng thơ mộng; ca Huế là kiểu dáng sinh hoạt văn hóa truyền thống truyền thống lâu đời rất cần phải bảo đảm và vạc triển; loài người Huế tài năng, tinh xảo. (1đ)

- Giá trị nghệ thuật:

   + Thể loại cây viết kí.

   + Ngôn ngữ nhiều hình hình họa, biểu cảm, ngấm đẫm hóa học thơ.

   + Miêu mô tả tiếng động, cảnh vật, loài người sống động. (1đ)

3.

a. Mở bài: Giới thiệu câu châm ngôn với chân thành và ý nghĩa thể hiện nay tình thương yêu thương yêu thương, đùm quấn giúp sức nhau nhập trở ngại thiến nàn.

Trích dẫn câu châm ngôn.

b. Thân bài:

- Giải quí cần thiết đáp ứng những ý cơ phiên bản sau:

   + Nghĩa đen: Câu châm ngôn đã cho chúng ta thấy một hiện tượng lạ thông thường, không xa lạ nhập cuộc sống: Khi gói bánh, gói mặt hàng, người tao thông thường đặt điều những lớp lá lành lẽ ở ngoài nhằm phủ quanh lớp lá rách nát bên phía trong.

   + Nghĩa bóng: Lá lành lặn – lá rách nát là hình họa tượng trưng mang đến những loài người trong mỗi thực trạng không giống nhau: yên ổn ổn định, thuận tiện – trở ngại, thiến nàn. phẳng lối phát biểu hình hình họa, các cụ xưa mong muốn khuyên răn tất cả chúng ta phải ghi nhận giúp sức, đùm quấn những người dân rủi ro rơi vào hoàn cảnh cảnh trở ngại, cơ nhỡ.

- Lá lành lặn cần đùm lá rách:

   + Thể hiện nay mối quan hệ sinh sống chất lượng rất đẹp, tình nghĩa, một yếu tố đạo lí.

   + Thờ ơ với đau nhức, xấu số của những người không giống là tội lỗi.

   + Sự thông cảm, share, gom nhau nhập thiến nàn là hạ tầng của tình liên hiệp, tình làng mạc nghĩa thôn.

- Giúp hứng người thiến nàn cần xuầt vạc kể từ lòng thông cảm thật tình chứ không cần vì chưng thái chừng ban ơn, phụ vương thí. trái lại người được giúp sức cũng tránh việc dựa dẫm nhưng mà cần dữ thế chủ động băng qua trở ngại. Giúp hứng nhau rất có thể vì chưng rất nhiều cách (vật hóa học hoặc tinh ranh thần) và tuỳ theo dõi thực trạng của tôi.

c. Kết bài: Khẳng quyết định lại yếu tố. Liên hệ phiên bản đằm thắm.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề đua Ngữ Văn 7 Học kì 2

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: 90 phút

(Đề 3)

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Hãy phát âm kĩ đoạn văn sau và vấn đáp thắc mắc bằng phương pháp khoanh tròn xoe vào một trong những vần âm trước câu vấn đáp đích (từ câu 1 cho tới câu 2, từng ý đích 0,5 điểm).

Ngót phụ vương mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn lưu giữ đơn thuần phong thái, ngôn từ, cá tính của những người VN. Ngôn ngữ của Người đa dạng và phong phú, ý vị như ngôn từ của những người dân quê Việt Nam; Người khôn khéo người sử dụng châm ngôn, hoặc phát biểu ví, thông thường với lối châm biếm kín kẽ và thú vị.

(Phạm Văn Đồng)

1. Thành phần trạng ngữ nhập câu: “Ngót phụ vương mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn lưu giữ đơn thuần phong thái, ngôn từ, cá tính của những người Việt Nam” là:

a. Ngót phụ vương mươi năm

b. Bôn tẩu phương trời

c. Ngót phụ vương mươi năm, bôn tẩu phương trời

d. Thuần túy phong thái, ngôn từ, cá tính của những người Việt Nam

2. Câu văn: “Ngôn ngữ của Người đa dạng và phong phú, ý vị như ngôn từ của những người dân quê Việt Nam; Người khôn khéo người sử dụng châm ngôn, hoặc phát biểu ví, thông thường với lối châm biếm kín kẽ và thú vị.” dùng phương án tu kể từ nào?

a. Tương phản

b. Liệt kê

c. Chơi chữ

d. Hoán dụ

3. Câu này tại đây ko thể gửi trở nên câu bị động?

a. Mọi người vô cùng yêu thương quý Lan.

b. Loài hoa ấy tiếp tục hấp dẫn từng nào người.

c. Gió thổi rì rào ngoài cửa ngõ sổ

d. Ngày mai, u tiếp tục may hoàn thành cái áo này

4. Các câu trong khúc văn sau câu này là câu quánh biệt?

“Sóng ầm ầm đập nhập những tảng đá rộng lớn ven bờ. Gió biển lớn thổi lồng lộng. Ngoài tê liệt là ánh sáng của đèn sáng sủa rọi của một con cái tàu. Một hồi bé.”

a. Sóng ầm ầm đập nhập những tảng đá rộng lớn ven bờ

b. Gió biển lớn thổi lồng lộng

c. Ngoài tê liệt là ánh sáng của đèn sáng sủa rọi của một con cái tàu.

d. Một hồi còi

5. Xác đinh trạng ngữ nhập câu văn sau: “Cối xay tre áp lực xoay, kể từ ngàn đời ni, xay tóm thóc”

a. Cối xay tre

b. Nặng nề quay

c. Từ ngàn đời nay

d. Xay tóm thóc

6. Câu châm ngôn “Học ăn, học tập phát biểu, học tập gói, học tập mở” rút gọn gàng bộ phận nào?

a. Chủ ngữ

b. Vị ngữ

c. Trạng ngữ

d. Phụ ngữ

II. Tự luận (7 điểm)

1. Nêu độ quý hiếm nội dung và thẩm mỹ và nghệ thuật văn bản: “Sống bị tiêu diệt khoác bay” của Phạm Duy Tốn? (2đ)

2. Em hãy chứng tỏ “Bảo về rừng là đảm bảo an toàn cuộc sống đời thường của bọn chúng ta”. (5đ)

Đáp án và thang điểm

I. Phần tự động luận

1	2	3	4	5	6
a	b	c	d	c	a

II. Phần tự động luận

1.

- Giá trị nội dung: Thực cảnh khốn khổ sở của quần chúng trước thiên tai và sự vô trách cứ nhiệm của bọn quan lại lại bên dưới cơ chế cũ. Niềm đồng cảm, xót xa xôi trước tình cảnh thê thảm của những người dân. (1.0đ)

- Giá trị nghệ thuật: (1.0đ)

   + Tình huống tương phản – tăng cung cấp, kết đốc bất thần, ngôn từ hội thoại cụt gọn gàng, sống động.

   + Ngôi kể loại 3 => khách hàng quan lại.

   + Ngôn ngữ kể, mô tả, xung khắc họa chân dung anh hùng.

2.

Viết bài bác văn hội chứng minh

a. Mở bài bác (0.5đ) Vai trò to tát rộng lớn của rừng. Trích dẫn đánh giá và nhận định cần thiết chứng tỏ.

b. Thân bài:

- Rừng mang đến những mối cung cấp lợi tài chính vô nằm trong to tát rộng lớn và bền vững và kiên cố (…)

- Rừng góp thêm phần đảm bảo an toàn bình yên quốc phòng

- Rừng là mái nhà của những loại động thực vật

- Rừng ngán nước lũ, kháng xói sút, điều trung khí hậu.

c. Kết bài bác (0.5đ)

- Khẳng quyết định lại tầm quan trọng to tát rộng lớn của rừng, chân thành và ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn rừng, trách cứ nhiệm cụ thể: đảm bảo an toàn rừng tức là khai quật với nối tiếp hoạch; ko chặt đập phá, nhen nhóm rừng bừa bãi; trồng rừng, Phục hồi những khu rừng rậm bị tàn đập phá.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề đua Ngữ Văn 7 Học kì 2

Môn: Ngữ Văn 7

Thời lừa lọc thực hiện bài: 90 phút

(Đề 4)

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp những thắc mắc từ một cho tới 3

Thể điệu ca Huế với sôi sục, vui vẻ, với buồn cảm, bầng khuâng, với tiếc thương ai oán…Lời ca ung dung, sang chảnh, nhập sáng sủa khêu lên tình người, tình giang sơn, trai nhân từ, gái lịch.

(Ngữ văn 7, luyện 2)

1. Đoạn văn bên trên được trích kể từ văn phiên bản nào?

a. Ý nghĩa văn chương

b. Tinh thần yêu thương nước của quần chúng ta

c. Ca Huế bên trên sông Hương

d. Đức tính giản dị của Bác Hồ

2. Đoạn văn bên trên dùng phương án thẩm mỹ và nghệ thuật nào?

a. So sánh

b. Nhân hóa

c. Ẩn dụ

d. Liệt kê

3. Dấu… trong khúc văn bên trên có công dụng gì?

a. Sự ngập ngừng, đứt quãng

b. Tỏ ý còn nhiều cung bậc chưa tính đi ra hết

c. Người viết lách còn lập lờ hàm ý một yếu tố gì đó

4. Câu này tại đây ko cần tục ngữ?

a. Người tao là hoa đất

b. Một con cái ngựa nhức cả tàu quăng quật cỏ

c. Chuột chạy nằm trong sào

d. Học ăn, học tập phát biểu, học tập gói, học tập mở

5. Câu “Con mèo mẹ tôi mua sắm hôm qua vô cùng xinh”, cụm mái ấm vị in đậm thực hiện bộ phận gì?

a. Chủ ngữ

b. Vị ngữ

c. Trạng ngữ

d. Phụ ngữ

6. Câu châm ngôn này trong số câu sau đây ko cần là câu rút gọn?

a. Người tao là hoa đất

b. Ăn trái khoáy ghi nhớ kẻ trồng cây

c. Học ăn, học tập phát biểu, học tập gói, học tập mở

d. Đói cho sạch đẹp, rách nát mang đến thơm

II. Tự luận (7 điểm)

1. Gạch chân bên dưới bộ phận trạng ngữ nhập câu sau và cho biết thêm thuộc tính của nó: (2đ)

a. “Cối xay tre áp lực xoay, kể từ ngàn đời ni, xay tóm thóc”

b. “Dưới tia nắng, giọt sữa từ từ tấp nập lại, bông lúa càng ngày càng cong xuống, nặng nề vì như thế dòng sản phẩm hóa học quý trong trắng của trời”

2. Chuyển câu sau trở nên câu bị động: Mọi người vô cùng yêu thương quý Lan (1đ)

3. Em hãy viết lách một quãng văn cụt (5 – 7 câu), chủ thể tự động lựa chọn, nhập tê liệt với dùng một câu quan trọng đặc biệt và một câu rút gọn gàng. Gạch chân bên dưới những câu tê liệt. (4đ)

Đáp án và thang điểm

I. Phần trắc nghiệm

1	2	3	4	5	6
c	d	b	c	d	a

II. Phần tự động luận

1. Gạch chân bên dưới bộ phận trạng ngữ nhập câu sau và cho biết thêm thuộc tính của nó: (2đ)

a. “Cối xay tre áp lực xoay, từ ngàn đời nay, xay tóm thóc” (0.5đ)

   => Trạng ngữ chỉ thời hạn. (0.5đ)

b. “Dưới ánh nắng, giọt sữa từ từ tấp nập lại, bông lúa càng ngày càng cong xuống, nặng nề vì như thế dòng sản phẩm hóa học quý trong trắng của trời” (0.5đ)

   => Trạng ngữ chỉ xứ sở. (0.5đ)

2. Chuyển câu sau trở nên câu bị động: Mọi người vô cùng yêu thương quý Lan (1đ)

   => Lan được từng tình nhân quý.

3. Em hãy viết lách một quãng văn cụt (5 – 7 câu), chủ thể tự động lựa chọn, nhập tê liệt với dùng một câu quan trọng đặc biệt và một câu rút gọn gàng. Gạch chân bên dưới những câu tê liệt. (4đ)

- HS viết lách được một đoạn văn 5 – 7 câu, đáp ứng được cả nội dung láo nháo kiểu dáng, ko sai lỗi chủ yếu mô tả, miêu tả nhập sáng sủa, mạch lạc, ko vướng lỗi người sử dụng kể từ, thể hiển thống nhất 1 chủ thể. (2đ)

- Có dùng 1 câu rút gọn gàng và 1 câu quan trọng đặc biệt (1đ)

- Gạch chân bên dưới câu rút gọn gàng và câu quan trọng đặc biệt tê liệt (1đ)

Xem demo Đề Văn 7 CK2 KNTT Xem demo Đề Văn 7 CK2 CTST Xem demo Đề Văn 7 CK2 Cánh diều

Xem tăng cỗ Đề đua Ngữ Văn 7 năm học tập 2023 - 2024 tinh lọc khác:

• [2021] Đề đua tham khảo unique đầu năm mới Ngữ Văn lớp 7 (10 đề)

• (mới) Đề đua Giữa kì 1 Ngữ văn lớp 7 với đáp án năm 2023 (10 đề)

• (mới) Bộ đôi mươi Đề đua Ngữ Văn 7 Giữa học tập kì một năm 2023 vận chuyển nhiều nhất

• (mới) Đề đua Ngữ Văn 7 Giữa học tập kì một năm 2023 với quái trận (20 đề)

• Đề đua Giữa học tập kì 1 Ngữ Văn lớp 7 TP. hà Nội năm 2023 (10 đề)
• Đề đua Giữa học tập kì 1 Ngữ Văn lớp 7 TP Đà Nẵng năm 2023 (10 đề)
• Đề đua Giữa học tập kì 1 Ngữ Văn lớp 7 Sài Gòn năm 2023 (10 đề)

• Đề đua Ngữ Văn 7 Giữa kì 1 với đáp án (10 đề)

• Đề đua Học kì 1 Ngữ Văn lớp 7 với đáp án (5 đề)

• Đề đua Ngữ Văn 7 Giữa kì 2 với đáp án (10 đề)

Đã với lời nói giải bài bác luyện lớp 7 sách mới:

• (mới) Giải bài bác luyện Lớp 7 Kết nối tri thức
• (mới) Giải bài bác luyện Lớp 7 Chân trời sáng sủa tạo
• (mới) Giải bài bác luyện Lớp 7 Cánh diều

---

---

---